Archiv štítku: Co Vám neřeknou ve škole

Assange: Máte iPhone? Používáte Gmail? Jste v pr*eli

"11. září umožnilo evropským zemím, Spojeným státům, Austrálii, Kanadě, Jihoafrické republice a dalším, aby vyvíjely špionážní systémy, které sledují nás všechny," uvedl Assange, zakladatel WikiLeaks.

Přicházejí nejhloupější generace za mnoho staletí

ZDROJ ECHO 24

.

Intuitivně jsem přesvědčen, že práce s půdou má hluboký vztah k tomu, jak vnímáme svět a hlavně, jak s ním zacházíme, ale neznám žádný článek na toto téma. Určitě však není náhoda, že Hésiodovy Práce a dny stojí na samém začátku evropské...

Číst dál

10 neskutečných archeologických nálezů, o kterých Vám ve škole neřekli

Jako malý jsem chtěl být Indiana Jones. Problém ale byl, že získání vzdělání v archeologii bylo mnohem těžší než složení zkoušek např. z angličtiny. Je to také mnohem nudnější. Musím uznat, že život archeologa ve skutečnosti nebude tak vzrušující jako dobrodružství Dr. Jonese. I přes to se jednou za čas udělá nějaký...
Číst dál

Revoluční akt říkání pravdy

Autor: John Pilger, zvedavec.org

.

George Orwell řekl: „V době univerzálních podvodů je říkání pravdy revolučním činem.“
 
Toto jsou temné časy, ve kterých se propagandistické podvody dotýkají života nás všech. Jako by politická realita byla privatizována...
Číst dál

Co všechno chcete vědět o židovství a bojíte se zeptat – Debatní klub

Historie nás učí o jednotlivých dějinných úsecích s cílem vytvoření komplexního homogenního obrazu, který je postavený na základech historických artefaktů a sděluje zdánlivě neotřesitelné a nezměnitelné pravdy. Například model výuky historie je poměrně jednoduchý a snadno pochopitelný - tehdy a tehdy se tam a tam stalo to a to a byl u toho ten a ten a bylo to tady o tom a ještě támhle o tom. Pokud máte dobrou paměť, naučíte se vše poměrně snadno. Tolik v kostce o formální stránce věci.
Historii však píší, jak je známo, i vítězové a proto se velmi snadno a hlavně často stává, že předkládaná fakta nemusí být vždy fakta, ale účelově manipulované informace.
Přichází tak potřeba zkoumání co je příčinou tohoto stavu, jaké nové souvislosti lze objevit a hlavně jaká je pravá podstata problému, v našem připadě židovství.
Do Debatního klubu přijali pozvání pánové: Dr. společenských věd a historie Jan Hlaváč, absolvent university v Bochumu a Mgr. Jan Kozák, absolvent oboru archivnictví-historie na FFUK v Praze, který se již 20 let věnuje studiu sanskrtu a východní duchovní školy.